外国语学院

外国语学院大学外语拓展课程组开展集体备课研讨会

发布时间:2024-03-12文章来源: 浏览次数:

根据学院、学校要求及教研室工作自身需求,为了提升教学质量及发挥团队集体智慧,外语学院公共外语教研室于3月11日以腾讯会议形式,针对大学外语拓展课程开展了集体备课活动。教研室拓展课程任课教师全部参加会议,对新开拓展课程的教材、教学内容、教学模式、教学手段及考核模式进行了进一步的讨论和规范化。开设大学外语拓展课程是22版大学外语授课方案中教学改革举动之一,是新文科建设及学生语言应用能力提升的有效措施和方法。

大学外语拓展课程征订国家规划或国家百佳出版社教材,相应的备课资源丰富,既适合学生水平又利于学生语言应用能力的提升;拓展课程授课教师均为教学骨干教师,教学经验丰富,专业水平过硬;拓展模块课程采用线上平台教学、线下教学、线上线下混合教学,模式多样灵活;在教学方法方面结合PBL、POA、TBL、合作学习、讨论、汇报及理论授课等方式方法,旨在提高学生课堂参与积极性和有效性;拓展课程的考核模式注重形成性评价,学生平时成绩、课堂表现是成绩重要来源之一,能够监督和指导学生科学性学习,掌握一定的语言学习方法和技能,为学生后续学习和未来提升建立坚实的基础。

研讨会对集体备课工作安排了课程备课分组和定题备课安排,由课程备课组老师定期进行线上或线下集体备课,共享资源,探索创新方法。集体备课需要在充分分析教材的基础上,探讨教学方法、深度挖掘教学重难点和创新点,对于教学效果的提升有着重要且突破性作用。



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